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文学评论写作

作者:生活伴侣网  发布时间:2016-8-1 12:37:50  阅读:次  类别:应用文写作

    一、文学评论的含义
    文学评论属于议论文的一种形式。凡是对各种文学现象(含文学思潮、文学运动、文学流派、作家作品等)进行分析评价的文章,均称为文学评论。
    文学评论以文学创作、作家作品为基础,同时反过来又影响、推动文学创作的发展。文学评论是总结经验,繁荣创作,推动文学创作的重要手段之一。在文学的发展中,文学创作和文学评论是相互依存、相互促进的。好的文学评论能够客观恰当地评论各种文学现象,肯定好的,又能指出存在的不足,就能促进文学的发展。
    文学评论的种类,从文体来说,有论文体、对话体、书信体、诗歌体、按语体、读后感、札记等;从写法来看,有重在分析欣赏的,有重在理性探讨的,有侧重于对作品的艺术成就、思想意义、创作地位等进行研究的,还有一种重在“引申”,即从这一作品的某一问题出发,引起联想,从而对文学上某种具有普遍性的问题发表意见;从范围看,有评论个体的,即评论某个作家的创作,也有对某一时期的文学现象进行评论的。
    二、文学评论的特点
    ∷(一)以文学现象作为评论对象
    文学评论与思想评论虽然都属于议论文范畴,但思想评论主要是以各种思想意识形态为评论对象的,而文学评论则以各种文学现象为评论对象。文学评论通过对文学现象的分析评论,帮助读者正确理解作品,把握文学思潮与流派,提高人们阅读、鉴赏文学作品的能力,培养他们健康的审美情趣;另一方面就是指导作者正确地反映生活,提高他们的创作水平,促进文学创作事业的繁荣。
    ∷(二)艺术性与理论性有机结合
    文学评论的主要对象是文学作品。作者运用美学、文艺理论来分析某一文学现象的思想意义和艺术价值,既要体现逻辑思维特征又要体现形象思维的特征。例如,我们在评论《阿Q正传》这部作品时,不管是评论作品的内容还是形式,都不能离开作品具体的艺术特色和艺术手法。文学评论的标准应该是艺术性和理论性的统一。
    三、文学评论作者应具备的基本素养
    ∷(一)具备良好的美学、文艺理论素养
    美学、文艺理论是文学评论作者写作的基本武器,作者要分析文学现象的内在规律,就必须具备良好的美学、文艺理论素养。只有这样,作者才能不局限在一般的文学赏析的层面,而是从感性上升到理性来分析纷繁复杂的文学现象,才能准确地对作家作品进行判断与论证。
    ∷(二)掌握各种文学体裁的基本特点
    不同体裁的文学作品有不同的规律特点。如小说是一种叙述性文学体裁,主要通过典型化艺术手法,描写完整的故事情节,塑造栩栩如生的人物形象来展现具体的生活图景的。散文则不同,它篇幅短小,形式自由灵活,往往是对真人真事或景物的具体描写,一般没有完整的故事情节,也不一定有对人物的细致刻画,它靠精巧的构思及动人的文采来吸引人。诗歌要讲究诗意、韵律,还要讲究想象含蓄等。作者不了解这些特点,就难以准确地对作家的创作进行分析评论。
    ∷(三)了解当前文学评论的动态
    今天的太阳与昨天的不一样,社会生活每天都在发生变化。作为一个文学评论的作者,首先必须了解党对文学的基本方针政策等指导性原则。其次,应该留意当前文学创作的一些基本动向。第三,注意了解文学评论界目前所关注的文学现象,如特定的作家、文学流派、某种风格的作品或是某一创作群体的创作动向等。
    ∷(四)阅读一定数量的文学作品
    阅读作品是一个文学评论作者的基本任务,也是保持自己敏锐的文学作品感觉的重要方法。文学评论的作者只有阅读一定数量的优秀的中外文学作品,扩大自己的文学知识积累,尤其是了解当前文学创作的状况,有比较有鉴别,才能提出独创的见解。
    四、文学评论的写作
    一般来说,文学评论的写作过程如下:精研作品→定题→评论。
    ∷(一)精研作品,知人论世
    精心研究文学作品,全面了解作品内容以及作者创作过程。精心研究,首先必须认真阅读,这是占有材料、调查研究的过程,作者只有对评论对象有了较深刻的了解才能进行评论。对一些篇幅较长的作品或者是思想内容比较复杂的作品,更应该反复阅读,仔细琢磨。毛泽东曾说过,《红楼梦》要读五遍,不读五遍就没有发言权。恩格斯为了对拉萨尔所写的《弗兰茨·冯·济金根》这一历史剧本进行评论,先后将作品读了四遍。他说:“为了有一个完全公正、完全‘批判的’态度,为了‘在读了之后提出详细的评价,明确的意见’,所以需要一个比较长的时间,我才能发表自己的意见。”
    瞿秋白对鲁迅的杂文的分析是深刻的,评价是公允的。他之所以能做到这一点,就是因为他对鲁迅有深刻的了解。他在《鲁迅杂感选集》序言里,论述鲁迅杂文的成就与特色时,除了联系当时广阔的历史背景外,还联系鲁迅的思想发展、生活经历、艺术修养等进行考察,因而分析中肯,说服力强。
    ∷(二)抓住特点,确定中心
    不同作家的作品有不同的内容,也有不同的艺术特点。在认真研究作品的基础上,作者应抓住特点,选定评论目标。选定评论目标应从以下几个方面来考虑。
    1.重在作品的价值。
    不同作家的作品,价值有大有小。衡量作品的价值,首先应从作品的整体出发。只要作品反映的生活真实,有利于全面建设小康社会,不违背党的四项基本原则,都应是有价值的作品。其次,我们还应历史地对待不同时期的不同作品,运用辩证唯物主义的观点来分析不同时期不同作品的价值。第三,注意作品的实际社会效果。实践检验真理的唯一标准,文学作品所产生的社会效果,是对作品的最好评价。如2003年中央电视台播出的连续剧《人大主任》,在社会上引起了很大的积极反响,由此就可以看出这部作品具有良好的社会价值。
    2.重在人民的需要。
    文学是现实生活的反映。反映人民群众愿望和要求,代表人民群众的利益。马克思说:人民历来就是作家“够资格”或“不够资格”的唯一的判断者。反映人民的思想情感和审美需要的作品,才会受到人民大众的欢迎和好评;脱离社会现实,不符合客观实际的作品,人民群众就不需要。
    3.重在个人的研究。
    文学评论,各人研究的视角不同,兴趣不同,评论的中心选题也不一样。总的来看,应根据各人的爱好和兴趣,扬长避短,确定评论中心,这样才能收到好的效果。
    ∷(三)准确地进行分析评论
    1.评论作品的内容。
    评论作品的内容是一个难点。由于评论者所处的立场、角度不同,本身对作品的理解程度不同,往往对同一内容的作品会得出截然不同的结果。如学术界对《水浒》和《红楼梦》的思想内容评论至今仍有不同争论。
    对内容的评价,我们应注意几个方面:第一,要看作品的总的思想倾向,反对寻章摘句、攻其一点不及其余的作法。第二,要历史地对待作品。应用历史唯物主义态度来分析作品所反映的生活内容,不能以今天的立场和观点来苛求过去的作品。第三,要看作品的实际。从作品的内容实际出发,不能“因人立言”或“因人废言”。
    2.评论作品中的人物形象。
    文学作品通过人物形象来反映生活实质。评论人物形象,一般可以从“是什么”和“怎样写”两方面入手进行评论。可侧重一个方面,也可以把两个方面结合起来,目的在于揭示人物形象的社会意义和美学意义。
    抓住人物的性格是评价人物形象的关键。评论人物形象的性格特征方法很多,可以按人物性格形成发展的线索来评,也可抓住性格特征中不同的侧面来评,还可抓住刻画表现人物性格的一些生动场景来评。另外,评价人物形象要看作者对人物的态度。作者往往通过人物“做什么”、“怎样做”来表现倾向的。评论人物形象,应抓住作品中主要人物形象,同时还应注意人物与人物之间的关系,人物与环境的关系等。
    3.评论作品的艺术特色。
    文学作品的艺术特色包括艺术构思、人物描写、景物描写、情节结构、语言风格等。一篇作品的艺术特色往往是多方面的,要抓住特点、突出重点,不要面面俱到。评价作品的艺术特色,必须通过对作品的具体分析进行,简单地套用一些概念术语是没有说服力的。另外,对艺术技巧的评论,贵在中肯,不要滥用形容词修饰语。
    五、文学评论写作应注意的问题
    ∷(一)注意评论方法
    文学评论的方法多种多样,要从客观实际出发,灵活运用。一般可以采用以下方法:
    1.分析与评论相结合。
    分析就是对作品本身的各因素及其关系加以解剖、说明,使读者对作品有透彻的了解。评论就是表现评论者的主观见解。只有把分析与评论结合起来,在分析的基础上进行评论,才能帮助读者了解评论对象的深刻意义。
    2.复述、节录与议论相结合。
    对所评论作品内容的复述,这是文学评论的基本功。有人称之为“艺术再创造”。文学评论的作者不能把复述变成对作品内容的简单重复。好的复述,可使没有看过作品的读者能够对作品内容有所了解。复述必须善于概括,善于选好节录的段和句子,复述既体现作者的观点,又要为评论服务。节录应是作品中最恰当、最精彩部分,要为评论中心服务。复述、节录与议论相结合,才能使评论有理有据,才能令人信服。
    ∷(二)提高思想修养和文学修养
    社会在发展,时代在不断进步。21世纪是一个充满竞争的世纪,我们必须紧跟时代发展的步伐,与时俱进,提高思想认识和文学修养,尤其是要密切关注新的文学现象,这样才能站在时代发展的高度对文学作品做出恰如其分的评论。
    ∷(三)要坚持百花齐放,百家争鸣的方针
    对同一作品的评论,往往有不同的观点、不同的看法。作者要勇于坚持真理,不以其他人的意志为转移,同时还要坚持百花齐放、百家争鸣的方针,相信广大人民群众,不要唯我独尊。